Descubrimos un nueva dimensión

Impact4D es la empresa líder española en sistemas tecnológicos innovadores de Realidad Virtual en 3 Dimensiones

i4D tiene como actividad principal la producción y comercialización del sistema de Realidad Virtual Ci4D, mediante la visualización de entornos 3D en tiempo real, como elementos innovadores en las presentaciones de tipo divulgativo, cultural, de promoción de productos y de ocio.

El Ci4D es un sistema para sumergir en realidades virtuales a grupos de personas que pueden interactuar en tiempo real y evolucionan con visión en tres dimensiones en estos entornos o realidades virtuales. La estructura del Ci4D es un sistema multipantalla, con pantallas dispuestas en forma cúbica o panorámica, en las que se visualizan, de manera integrada, mundos sintéticos generados por un conjunto de ordenadores y video-proyectores en red.

Dentro de las múltiples aplicaciones de Ci4D se encuentra el uso como herramienta avanzada de comunicación y venta para marketing 3D. Se puede aplicar a presentaciones corporativas y promocionales innovadoras y sin competencia en cuanto a espectacularidad e inmersión del usuario, que favorezcan la imagen del producto mediante la experiencia inmersiva en 3D.

· Visualización impactante de productos
· Resorts o grandes proyectos inmobiliarios, de ingeniería
· Recreación de mundos en 3D,….




http://www.impact4d.net/

Realidad Virtual en la Medicina

Investigadores de Stanford han logrado un avance que hará aún más real este tipo de simulaciones, al poder crear cuerpos virtuales basados en información del paciente para poder crear un ambiente parecido al que el doctor encontrará al momento de iniciar la operación. Esta tecnología permitirá simular la anatomía específica de un paciente lo que significa que los cirujanos podrán practicar los procedimientos de una operación delicada varias veces antes de entrar al quirófano.

A través de artefactos que son sensibles al tacto, el cirujano puede tener la sensación de cortar con un bisturí o de taladrar un hueso de tal modo que pueda experimentar el mismo ambiente como si fuera una operación real.

Si bien no es un paciente real y existen cosas que no pueden ser simuladas aún, la meta de la realidad virtual en este campo es poder ayudar a los residentes y a cirujanos experimentados aprender y mejorar las técnicas utilizadas en su trabajo de todos los días.

Guantes para Realidad Virtual

Robert Wang, del departamento de Informática e Inteligencia Artificial del prestigioso MIT ha desarrollado un sistema de gestos que monitoriza el movimiento que realizamos con un par de guantes coloreados con motivos muy chillones.

Los guantes se usan en combinación con una cámara web estándar, y permiten manipular objetos virtuales como bloques o modelos de maquinaria compleja a través del reconocimiento de formas y de la inteligencia artificial.

El sistema se presentó en Siggraph 2009, y desde entonces ha ido evolucionando. El guante actual está diseñado de forma que hay 20 formas irregulares y 10 colores que permiten aplicar el sofisticado sistema de seguimiento.

Avances en la Realidad Virtual

El gran problema con la realidad virtual era el simple hecho de caminar libremente. La mayoría de las implementaciones con esta tecnología servían para observar y manipular objetos cercanos, pero al querer moverse libremente por un entorno teníamos muchas limitaciones. Imaginen que se toman un paseo en realidad virtual; lo mas probable es que terminen chocándose con alguna pared.


Recientemente un grupo de científicos desarrolló una innovadora plataforma para que podamos movernos sin problemas en los mundos virtuales. Se llama CyberWalk y lo novedoso es que sigue nuestros pasos, avancemos en la dirección que avancemos. No importa si nos movemos hacia adelante, atrás o en diagonal, ella nos seguirá según nuestros movimientos, permitiendo un avance constante y sin pausas (siempre y cuando no corramos).


Esto seria muy útil para crear ambientes mas reales donde podamos movernos sin tener que pensar donde estamos parados en la vida no-virtual.

http://www.puntogeek.com/2010/04/29/avances-en-la-realidad-virtual/

École Supérieure des Sciences Commerciales d’Angers

Fundada en la ciudad de Angers, en el oeste de Francia en 1909, la École Supérieure des Sciences Commerciales d’Angers (ESSCA) es una de las mejores y más afamadas escuelas superiores de educación comercial y financiera del país.

La educación se imparte en un entorno internacional con un profesorado experto y de diversos países y con unos alumnos de todas las partes del mundo.

En Francia tiene sedes en tres ciudades Angers, París y Cholet y también cuenta con escuelas en el extranjero (en Budapest, Hungría y en Shanghai, China). En las sedes de China y Hungría la enseñanza se desarrolla en inglés.

Además forma parte de una red en la que forman parte más de 80 universidades y es miembro activo de diversas asociaciones internacionales: EFMD European Foundation for Management Development, CEEMAN the Central and East European Management Development Association, AACSB the Association to Advance Collegiate Schools of Business.

Posee convenios con más de 30 universidades para establecer intercambios de estudiantes. Además de poder disfrutar de las becas Erasmus que lanza la Unión Europea, también se puede participar en otros programas como el "Tope Partenaire”, que ofrece la región Pays de la Loire's.

Los alumnos tienen la posibilidad de cursar un máster oficial o un curso de especialización en International Business en inglés alternando el estudio en los campus de Angers y Budapest.

El periodo de estudio de un alumno se organiza en una etapa de 3 años de aprendizaje con un temario general seguidos de dos años de estudio más especializado orientado a la práctica profesional. Tras el periodo de estudio, proporciona un servicio de contratación.

http://www.essca.fr/FR/Pages/Ecole-de-commerce.aspx

Tecnológico de Monterrey

El Tecnológico de Monterrey fue fundado en 1943 gracias a la visión de don Eugenio Garza Sada y de un grupo de empresarios, quienes constituyeron una asociación civil denominada Enseñanza e Investigación Superior, A. C.

El Tecnológico de Monterrey es una institución de carácter privado, sin fines de lucro, independiente y ajena a partidarismos políticos y religiosos.

La labor del Tecnológico de Monterrey y de todos sus campus es apoyada por asociaciones civiles, integradas por un numeroso grupo de destacados líderes de todo el país comprometido con la calidad de la educación superior.

1945 Los alumnos adoptan "El Borrego" como mascota. 1947 Se inaugura el Campus Monterrey, en ese año ya cuenta con mil alumnos. Se entregan los primeros títulos profesionales a ocho alumnos de la carrera de Ingeniero Químico. Se realiza el primer Sorteo Tec. 1976 Se inauguran los campus Chihuahua, Estado de México e Irapuato.

http://www.itesm.edu/wps/portal?WCM_GLOBAL_CONTEXT=

Universidad Estatal del Valle de Ecatepec

La Universidad Estatal del Valle de Ecatepec fue creada mediante decreto del ejecutivo estatal el 22 de diciembre del dos mil, como Organismo Público Descentralizado de carácter estatal, publicado en “Gaceta de Gobierno” el 11 de enero de 2001; ello, en el marco del convenio de coordinación suscrito entre la Secretaría de Educación Pública (SEP) y el Gobierno del Estado de México para la creación.

La Universidad inició actividades el 1º de agosto del año 2001, y recibió su primera generación el día 1º de septiembre de ese mismo año, con una matrícula de 191 alumnos inscritos en las licenciaturas en Quiropráctica y en Acupuntura Médica y Rehabilitación Integral. Ha contado con el ingreso significativo de nuevos alumnos de manera anual, previo proceso de selección.

Con la construcción de dos edificios académicos, sus instalaciones fueron inauguradas el día 17 de septiembre de 2003 por el Gobernador del Estado de México, Lic. Arturo Montiel Rojas.

En septiembre de 2004, se aperturó una nueva opción educativa, la licenciatura en Gerontología y en el ciclo escolar 2005-2006, inició actividades la carrera de Ingeniería en Comunicación Multimedia. Dos generaciones de estudiantes han egresado de esta casa de estudios, que corresponden a las primeras licenciaturas implementadas. Y de ellos, se tienen ya 22 profesionistas debidamente titulados: los primeros 18 licenciados en Acupuntura Médica y Rehabilitación Integral y 4 licenciados en Quiropráctica, únicos en el País, mismos que ya titulados, se encuentran en trámite de la obtención de la cédula profesional correspondiente.
La matrícula actual se sitúa alrededor de 800 alumnos, distribuidos en las cuatro carreras y se proyecta que para el ciclo escolar 2007-2008 ésta se eleve a los 950 estudiantes.

http://www.uneve.edu.mx/html's/principaluneve.html#